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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。/ X7 _9 U& M/ {2 F/ `) h0 @3 K

4 ~( b( Z4 Q( X* j; H7 W% E/ _9 A( ?2 [0 l1 w8 j9 w
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
. W  r, p8 B  Q' S* Q: A  c9 [. V# E“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”7 |: F; H+ F2 W: @8 P  J$ h
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”3 X( x" }' n8 `: P# ?  N
“不要,老师……”
6 O6 s. J3 T! \1 ^" \+ c“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
$ F8 ^5 o' X5 X" v3 H“不、不是的……我服从…”# n$ P; o' o1 F
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
* i' n" T, ~* i6 Z  B“不、老师不要……”, ^- W5 Q( Q! Z/ d
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”3 X: l/ }& p+ ?  S
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
: O; x5 ]# |8 j9 V3 j$ Z; l“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”% p& o: S! h6 \; q: [3 h8 Q6 ]
“老、老师你喜欢就好……”: x" [! S, H+ F- T4 m
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
+ ~% P) F5 ^( d% q% H她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。: Z* L% D# I/ O
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
; {# r- m5 j  P5 o, [+ B' m8 M1 R0 m她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”* r  `  O- v, G& x
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
# s9 M( S; T( s/ P- }! E1 Z“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
1 K9 m8 e6 ?9 _; F, h9 v棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。, F0 e0 s  ]# x0 |7 V. \3 h
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!! u' Q; I6 L2 u8 x/ Y: h
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
( h/ ?  z- y- m“……谢谢老师…”
$ F) K! _8 s6 }% j  A, T: ~( c5 p- ~/ W9 h
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”5 m2 G0 A7 @8 M( ]8 h  w" R
“是…老师……”
# }% G5 Y9 k. {' \9 G, L“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
0 @5 I# X, N* G% D* V# i  J: h  C“是…老师……”( A8 o2 u  g; T7 e/ ]5 p
“咦?你这粒是什么东西?”: N& I: h, b# m& h
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
6 r: K' l* N/ J/ v2 G“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”6 P% w9 y- `1 R# ^3 j4 F9 d( y/ F# ^
“不、不是的……那不是信号接收器……”
5 c  S) v8 k4 Y6 ]$ N9 {. B“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”7 g6 z) q5 T* W* v
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”5 q3 ~" c3 M& i6 G; s
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
8 A2 }/ Z' B5 l) }9 N$ W( p# y“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”5 g) j$ k2 \. P
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”  d1 ^8 m  b+ Y5 u% P! }" F  d; \1 H& g
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去4 b# X9 ?& d& I/ j' W  S1 h" `
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
9 K2 a% t3 j. ?- P  d“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
: h' Q" V( Q% k“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”# A. i$ A7 {  a/ i" e9 ]) w
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”4 \: ], `5 v& B" |
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
* g3 M& i+ p% C$ t% F* c! c# H& ]“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”5 L, g6 T' E, A( x
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
( Z* V. X3 k4 W$ w“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
9 i& p) x% J3 E8 v9 M% u' b“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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